Το σεμινάριο απευθύνεται σε επαγγελματίες ή φοιτητές, οι οποίοι εργάζονται ή επιθυμούν να εργαστούν σε πλαίσια στήριξης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Η επιμόρφωση θα έχει τόσο θεωρητικό όσο και  πρακτικό χαρακτήρα, με στόχο μετά την ολοκλήρωσή της, ο κάθε συμμετέχων να είναι σε θέση να αναλάβει ένα παιδί ως συνοδός παράλληλης στήριξης στο σχολικό πλαίσιο.

Διάρκεια εκπαίδευσης: 70 διδακτικές ώρες (θεωρία-εργαστήρια).  Διεξαγωγή σε 4 διήμερα, ώρα 10.00 – 16.00

Οκτώβριος 15-16 / 2016 και 22-23 / 2016 και Νοέμβριος 5-6 / 2016 και 12-13 / 2016

Τόπος διεξαγωγής σεμιναρίου: ΑΘΗΝΑ: IST College- Πειραιώς 72, Μοσχάτο

Η ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΓΙΝΕΙ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ

• Σάββατο 15 Οκτωβρίου 2016

Επιμορφώτρια: Ράνια Χιουρέα PhD, Σύμβουλος Ειδ. Αγωγής & Εκπαίδευσης/Ψυχολόγος

Πρόγραμμα:

Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση - Λειτουργία του θεσμού της Παράλληλης Στήριξης

1)     Η Ειδική Αγωγή στο Γενικό Σχολείο - Ισχύον θεσμικό πλαίσιο

2)     Αρχές καλής λειτουργίας του θεσμού της Παράλληλης Στήριξης (Π.Σ.)

3)     Καθήκοντα και αρμοδιότητες των συνοδών Παράλληλης Στήριξης

4)     Έντυπα - Εργαλεία Π.Σ.

5)     Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Εκπαίδευσης (Ε.Π.Ε.) μαθητή (τεχνικές αξιολόγησης, στοχοθεσίας και εφαρμογή) - workshop

6)     Αξιολόγηση - Εναλλακτική Αξιολόγηση του μαθητή

7)     Συνεργασία με τους γονείς και τους άλλους εμπλεκόμενους στη μαθησιακή διαδικασία

8)     Αντιμετώπιση προβληματικών συμπεριφορών - Παρουσίαση - Μελέτη περίπτωσης

Το Φάσμα του Αυτισμού (ΔΑΦ)

     1)     Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές - Αυτισμός

     2)     Αίτια του Αυτισμού

     3)     Διάγνωση – Διαγνωστικά εργαλεία - Διαδικασία

     4)     Κατηγορίες  Διάχυτων Αναπτυξιακών Διαταραχών

     5)     Χαρακτηριστικά των παιδιών με Διαταραχές στο Φάσμα του Αυτισμού

     6)     Μελέτη περιπτώσεων – Παρεμβάσεις - workshop

Διαβάστε περισσότερα εδώ.