Υλικό Επιμόρφωσης - ΑΥΤΙΣΜΟΣ: «ΑΥΤΙΣΜΟΣ: Εκπαιδευτικές και Βιωματικές Προσεγγίσεις»

Η Οργανωτική Επιτροπή

Έναρξη της ημερίδας από τη Σχολ. Σύμβουλο 2ης Περιφέρειας ΕΑΕ Δρ. Ρ. Χιουρέα



Διερμηνέας ΕΝΓ για τους εκπαιδευτικούς με προβλήματα ακοής.

• Το Φάσμα του Αυτισμού (ΔΑΦ)/Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές (ΔΑΔ) Ράνια Χιουρέα PhD 18-9-2014

• Επικοινωνία - Αυτισμός Ανθή Γκίκα, Λογοπεδικός 18-10-2014

• Η Χρήση Κοινωνικών Ιστοριών σε μαθητές με ΔΑΦ-Μελέτη περίπτωσης μαθητή με αυτισμό Ελευθερία Κουμάκη - Χριστίνα Σαΐτη 18-9-2014

• "Μια ιστορία γιατί πρέπει να σταματήσω να βρίζω" Ελευθερία Κουμάκη - Χριστίνα Σαΐτη 18-9-2014 

• ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΩΝ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ - ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ σε μαθητή με Αυτισμό Κατερίνα Λάμπρου 18-9-2014

  

  Η αίθουσα κατάμεστη

• Μάθηση μέσω ψηφιακών παιχνιδιών για μαθητές με ΔΑΔ Υποψ. Δρ. Ειρήνη Χαϊδή 18-9-2014

• Έκτη Αίσθηση – Κατανοώντας τους φίλους  Μαρία Καραπαναγιώτου, Adv. Dip., MA 18-10-2014

• ΑΠΣ-ΔΕΠΠΣ ΑΥΤΙΣΜΟΥ (Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών για μαθητές με Αυτισμό) 

• Λογισμικά αυτισμού-Λαδιάς, Σχολ. Σύμβουλος Πληροφορικής 
  
  

  

  Βιωματικό εργαστήριο

  • "ΥΠΕΡ-ΔΟΜΗ" Λογισμικό για τον αυτισμό Μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τους εκπαιδευτικούς της ειδικής αγωγής, με στόχο τη βελτίωση των διαφόρων ικανοτήτων και την κάλυψη των αναγκών των ΑμεΑ (παιδιών και εφήβων) στο φάσμα του αυτισμού. Χαρακτηριστικά: υψηλός βαθμός διαδραστικότητας, παραμετροποίηση, διαβάθμιση όσον αφορά το βαθμό δυσκολίας και δυνατότητα εμπλουτισμού από τους χρήστες εκπαιδευτικούς.



Βιωματικό εργαστήριο

• Βιβλιογραφία για τον Αυτισμό και το Σύνδρομο Asperger 

• Βιβλία για τον αυτισμό και αυτισμό υψηλής λειτουργικότητας 

• ΑΥΤΙΣΜΟΣ - Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές (ΔΑΔ)

• Συγχαρητήρια για την ημερίδα! Μαρία Καπέλλα
• Θερμά Συγχαρητήρια!